Author's posts
Тра 24
Безпека цивільного населення
Безпека цивільного населення в зоні бойових дійБезпека цивільного населення в зоні бойових дій
Лют 14
«Освіта для сталого розвитку – поетапний гармонійний та збалансований розвиток всебічно освіченої соціально активної особистості»
«Освіта для сталого розвитку – поетапний гармонійний та збалансований розвиток всебічно освіченої соціально активної особистості» Сьогодні населення Землі складає більше 7 мільярдів. Якби кожна людина у світі підтримувала той же спосіб життя і рівень споживання як мешканці України, нам були б потрібні ще дві такі планети. Якщо ми продовжимо експлуатувати Землю тими ж темпами, …
Січ 26
«Використання нестандартного обладнання для підвищення інтересу у дітей до рухової активності
«Щоб зробити дитину розумною і розважливою: зробіть його міцним і здоровим!» Збереження і зміцнення здоров’я дитини – першооснова його повноцінного розвитку. У будь-якому цивілізованому суспільстві немає більш важливої і головної цінності, ніж здоров’я дітей, а отже, пріоритет повинен бути відданий вирішення в першу чергу завдань, пов’язаних з дитячим здоров’ям. Рух становить основу практично будь-якої …
Січ 26
«Логіко-математичні ігри на заняттях з формування елементарних математичних уявлень і у вільний час”.
Навчання математики дітей дошкільного віку немислимо без використання цікавих ігор, завдань, розваг. При цьому роль нескладного цікавого матеріалу визначається з урахуванням вікових можливостей дітей і завдань всебічного розвитку та виховання: активізувати розумову діяльність, зацікавлювати математичним матеріалом, захоплювати і розважати дітей, розвивати розум, розширювати, поглиблювати математичні представлення, закріплювати отримані знання та вміння, вправляти у вживанні їх …
Січ 26
Сучасні інноваційні освітні технології формування логіко-математичної компетентності дошкільнят.
Логічні блоки Дьєнеша використовують для: 1) закріплення знань про сенсорні еталони (ранній і молодший дошкільний вік): форма (круглі, квадратні, прямокутні, трикутні); колір (червоні, жовті, блакитні); розмір (великі, маленькі); товщина (товсті, тонкі); 2) формування елементарних понять із математики та інформатики (старший дошкільний вік): ознайомлення з геометричними фігурами, формою, кольором, розміром; ознайомлення із множиною; порівняння, аналіз, класифікація, …
Січ 25